La madera solo constituirá la estructura del coche, cuyo funcionamiento dependerá del circuito impreso.
Para construir la placa del circuito impreso deberemos seguir una serie de pasos que quedan bien resumidos y explicados en el siguiente vídeo:
- Construcción del circuito impreso.
Sobre el circuito impreso se acoplan los componentes electrónicos, que tras ser unidos correctamente harán al coche llevar a cabo las acciones para las que ha sido programado.
Un saludo.
Tras finalizar la memoria de proyecto (entrada anterior) tomamos contacto con la zona de trabajo, donde lo primero es cortar las piezas de madera que constituyen la estructura principal del coche, como se muestra al término de esta entrada.
No supondrá una gran dificultad, ya que ya hemos tratado con el material el curso pasado; pero aún así ocupará tres o cuatro clases acabar y ensamblar con cola de carpintero las piezas.
Tras realizar este proceso, limaremos las esquinas para darle un mejor acabado.
Un saludo.
Para comenzar, al igual que en el resto de proyectos que hemos realizado en la asignatura, lo primero que hemos hecho ha sido la memoria de proyecto.
En este recogemos los aspectos necesarios que nos facilitarán la construcción del producto deseado, enumerados a continuación:
- Portada: solo cumple una función estética, ya que influirá en la nota final el modo de presentación.
- Propuesta de trabajo: un breve enunciado que explica las condiciones que debe reunir el producto final; incluye además el reparto de tareas dentro del grupo.
- Planificación: consiste en, como su propio nombre indica, planificar las tareas haciendo a su vez una estimación del tiempo que ocupará cada una de ellas.
- Boceto: un dibujo esquematizado a mano alzada que muestre el resultado final que perseguimos.
- Vistas: dibujo de la planta, alzado y perfil del coche.
- Despiece: dibujo individual de cada una de las piezas que conforman el coche.
- Material y herramientas: enumeración de los materiales y las herramientas que necesitaremos a lo largo del proyecto.
- Presupuesto: aproximación de la cantidad total de dinero que supondrá la construcción del producto.
A continuación inserto como ejemplo alguna de las partes citadas anteriormente.
Un saludo.
Durante el tercer trimestre del curso 2015/16 los alumnos de 4° ESO estamos llevando a cabo un proyecto en el taller con el cual pretendemos llevar a la práctica lo aprendido en las clases de electrónica.
La actividad propuesta es un coche que, tras ser acabado, debe ser capaz de detectar si tiene delante superficie sobre la que circular. Es decir, funcionará con un comando "si/sino"; de esta manera, si tiene superficie delante, avanzará. Sino, modificará su dirección para evitar caer de la superficie en la que se encuentra.
Para crear este coche, nos hemos organizado por grupos, donde cada uno tiene además una función propia para así coordinar mejor las tareas grupales. Este grupo lo formamos:
- María Casillas Vicente (Materiales).
- Mario Sánchez García (Herramientas).
- Marilyn González Serrano (Limpieza).
- Enrique González Petisco (Blog).
Esta ha sido la presentación del proyecto. En las siguientes entradas iremos explicando paso por paso como estamos realizando el proyecto y mostraremos los avances logrados.
Un saludo.
